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Riassunto · Quiz Assistenti Sanitari — Concorsi ASL e aziende ospedaliere

Inglese — scheda di studio

di Redazione TiConsiglio

Contenuto a fini di studio e autovalutazione, generato con il supporto dell'AI e revisionato dalla Redazione. Può contenere imprecisioni. Le informazioni hanno carattere divulgativo e non sostituiscono la normativa vigente né gli atti ufficiali cui occorre sempre fare riferimento.

Perimetro della materia

La materia copre grammatica e lessico di base, livello A2-B1: la prova è puramente linguistica, senza contenuti giuridici o professionali. Vale 1.000 quesiti su 17.438, settima per volume. I quesiti sono di tre tipi: completamento di frase con quattro alternative, scelta della frase grammaticalmente corretta e brevi traduzioni. Nella banca dati compaiono sporadici quesiti in italiano di altre materie: sono errori di classificazione da riconoscere e saltare, non argomento di studio.

Tempi verbali: il nucleo che decide il punteggio

I tempi verbali sono l'argomento più frequente: si riconoscono dalle spie temporali della frase.

TempoSpieEsempioErrore
Present Simplealways, often, every dayHe works here.Usare -ing.
Present Continuousnow, at the momentShe is reading.Omettere be.
Past Simpleyesterday, last week, agoThey went out.Usare have.
Past Continuouswhile, whenI was sleeping.Sbagliare was/were.
Present Perfectever, never, just, yetWe have eaten.Usare il Past Simple.
Futuro (will/going to)tomorrow, next yearI will go.Decisione o piano.

Present perfect, since/for e il past simple

Il Present Perfect descrive azioni iniziate nel passato e ancora rilevanti nel presente. Since indica il punto di inizio (since 2010), for la durata (for ten years). Avverbi frequenti: already, yet, just, ever, never.

Il Past Simple vale per azioni concluse in un momento preciso. I marker yesterday, last week, ago impongono il Past Simple: I saw him yesterday, mai I have seen him yesterday.

Modali, condizionali e periodo ipotetico

Modali: can (capacità), could (passato), should (consiglio), used to (abitudine passata). Must è obbligo interno (I must study), have to esterno (I have to work). Mustn't divieto (You mustn't smoke); don't have to assenza di obbligo (You don't have to come).

Periodo ipotetico, tre forme:

  • Zero (fatti): If + Present Simple, Present Simple: If you heat ice, it melts.
  • First (reale): If + Present Simple, will + base: If it rains, we will stay home.
  • Second (ipotetico): If + Past Simple, would + base: If I had money, I would travel.

Gerundio, infinito e preposizioni reggenti

La scelta fra gerundio e infinito dipende dal verbo, dall'aggettivo o dalla preposizione che precede.

CostruzioneCasiEsempio
V. + Gerundioconsider, enjoy, mindI enjoy reading.
V. + Infinitoarrange, decide, wantShe wants to learn.
Prep. + Gerundiobefore, after, byBefore going out.
Agg. + Prep. + Gerundioworried about, good atHe's good at drawing.
V. + Prep. + Gerundioinsist on, give upI insist on paying.
Make/Let + Ogg. + Basemake, letShe made me laugh.

Articoli, quantificatori, pronomi e comparativi

Articoli: a book davanti a suono consonantico, an apple davanti a vocalico; the con nomi determinati. Quantificatori: some nelle affermative, any in negative e interrogative; much/little con i non numerabili, many/few con i numerabili, a lot of con entrambi; how much e how many.

Il pronome possessivo (mine) sostituisce il nome, l'aggettivo (my) lo precede. Dimostrativi: this/these per il vicino, that/those per il lontano. Comparativo con -er (taller) o more; superlativo con the -est o the most. Too cold indica eccesso, cold enough sufficienza.

Question tags, question words e frase corretta

Nel question tag si riprende l'ausiliare della principale invertendo la polarità e si usa il pronome soggetto: It drives you mad, doesn't it?

Question words: when, where, why, how, how much, how many, whose.

Per individuare la frase corretta conviene una scansione in quattro passaggi:

  • Accordo soggetto-verbo.
  • Ordine soggetto-verbo-complemento.
  • Uso corretto dell'ausiliare nelle domande e nelle negazioni.
  • Assenza di doppia negazione.

Lessico utile al profilo sanitario

Il lessico richiesto resta di livello A2-B1, non è terminologia clinica specialistica.

AmbitoTerminiNota
Professioninurse, doctor, surgeon, chemistChi cura
Luoghihospital, ward, surgery, pharmacyAmbienti
Corpo/Sintomiheart, lung, pain, cough, feverCorpo e disturbi
Curetreatment, drug, prescription, injectionTerapie
Routine repartoappointment, shift, check-up, referralAttività
Lessico basered, summer, mother, MondayColori, stagioni

Collegamenti con le altre materie

L'inglese è materia strumentale e non ha collegamenti normativi: cercare riferimenti a leggi italiane qui significa uscire dal perimetro.

Restano però due connessioni di metodo. Con "Capacità logico-deduttiva e di ragionamento critico-verbale" condivide lettura attenta dello stimolo, riconoscimento del distrattore e gestione del tempo. Con "Informatica" e "Codice dell'Amministrazione digitale" condivide la terminologia tecnica inglese: file, browser, password, backup, software, hardware, cloud, download.

Errori tipici e trappole d'esame

  • Since / for: since segna l'inizio (since 2010), for la durata (for two hours).
  • Much / many: much con i non numerabili, many con i numerabili (many books).
  • This / these: this book al singolare, these books al plurale.
  • -ing / -ed: -ing per la causa (a boring film), -ed per chi la prova (I am bored).
  • Too / enough: too hot è troppo caldo, hot enough è abbastanza caldo.
  • Doppia negazione: se ne usa una sola (I didn't see anything).
  • He don't: alla terza persona singolare serve doesn't.
  • Informations / advices: non numerabili, restano singolari.
  • Actually: vale in realtà; attualmente è currently.
  • Sensible: vale assennato; sensibile è sensitive.

Checklist di ripasso

  • So distinguere Past Simple e Present Perfect dai marker temporali.
  • So usare since e for.
  • So formare il futuro con will e going to.
  • So distinguere tra must, mustn't e don't have to.
  • So costruire i tre condizionali.
  • So scegliere fra gerundio e infinito dopo il verbo.
  • So abbinare le preposizioni ad aggettivi e verbi.
  • So usare articoli e quantificatori.
  • So distinguere e usare pronomi e aggettivi possessivi.
  • So formare comparativo e superlativo.
  • So costruire e rispondere ai question tags.
  • So riconoscere il lessico sanitario di base e i falsi amici.
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