Il Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) ha fornito nuove indicazioni operative sulla gestione degli spezzoni orari inferiori a 7 ore nella scuola secondaria per l’anno scolastico 2026 – 2027.
Con la Nota n. 16054 del 19 giugno 2026, l’Amministrazione integra le istruzioni già fornite in precedenza e chiarisce nel dettaglio le procedure che dovranno seguire dirigenti scolastici e Uffici scolastici territoriali per l’assegnazione delle ore residue.
Le indicazioni tengono conto delle novità introdotte dall’Ordinanza Ministeriale n. 27 del 16 febbraio 2026, che regola l’aggiornamento delle graduatorie provinciali per le supplenze (GPS) valide per il biennio scolastico 2026 – 2028, e definiscono un percorso articolato in sei fasi operative, dalla rilevazione delle disponibilità dei docenti fino all’assegnazione degli eventuali spezzoni residui.
Ecco la Nota MIM in Pdf da scaricare per la consultazione e tutte le indicazioni del Ministero sulle nuove disposizioni relative agli spezzoni orari fino a 7 ore nella scuola secondaria.
SPEZZONI ORARI FINO A 7 ORE NELLA SCUOLA SECONDARIA: COSA CAMBIA
Con la NOTA n. 16054 del 19 giugno 2026 (Pdf 294Kb), il Ministero dell’Istruzione chiarisce le nuove disposizioni sugli spezzoni orari inferiori a 7 ore nella scuola secondaria, novità introdotta dall’Ordinanza Ministeriale n. 27 del 16 febbraio 2026.
L’obiettivo è consentire agli Uffici scolastici di utilizzare tali disponibilità per la costituzione di posti orario da assegnare tramite le procedure di nomina dei supplenti, limitando il ricorso a incarichi di poche ore e favorendo il completamento delle cattedre.
Per raggiungere questo obiettivo il Ministero ha definito una sequenza di operazioni che coinvolge sia le scuole sia gli Uffici territoriali, con tempistiche precise che dovranno essere rispettate, così articolate:
FASE 0 – RILEVAZIONE DELLE DISPONIBILITÀ DEI DOCENTI
La prima fase è di competenza dei dirigenti scolastici.
Entro il 15 luglio 2026 i dirigenti dovranno acquisire formalmente la disponibilità dei docenti titolari nell’istituto, compresi quelli trasferiti nella scuola per l’anno scolastico 2026/2027, a svolgere ore aggiuntive oltre l’orario obbligatorio.
La disponibilità potrà essere espressa fino a un massimo di 6 ore aggiuntive e dovrà riguardare tutte le classi di concorso presenti nell’istituto e i posti di sostegno per i quali i docenti possiedono l’abilitazione o la specializzazione.
Successivamente, entro il 20 luglio, i dirigenti scolastici dovranno comunicare agli Uffici scolastici territoriali le disponibilità raccolte, indicando le classi di concorso interessate e il numero di ore disponibili.
La mancata comunicazione sarà considerata come assenza di disponibilità da parte dei docenti.
FASE 1 – UTILIZZO DEGLI SPEZZONI DA PARTE DEGLI UFFICI TERRITORIALI
La seconda fase è affidata agli Uffici scolastici territoriali.
Entro il 24 agosto gli Uffici utilizzeranno tutti gli spezzoni disponibili, compresi quelli inferiori a 7 ore, nell’ambito delle operazioni relative all’organico di fatto, alle utilizzazioni e alle assegnazioni provvisorie.
In questa fase non verranno considerate le disponibilità comunicate dalle scuole durante la fase preliminare.
FASE 2 – RESTITUZIONE ALLE SCUOLE DELLE ORE RIASSORBIBILI
Conclusa la fase precedente, qualora risultino ancora disponibili spezzoni inferiori a 7 ore, gli Uffici territoriali assegneranno alle scuole la gestione delle ore per le quali i dirigenti scolastici hanno comunicato la possibilità di attribuzione interna.
L’operazione dovrà essere completata entro il 25 agosto 2026.
FASE 3 – COSTITUZIONE DEI POSTI ORARIO
Dopo la restituzione delle ore alle scuole, gli Uffici territoriali utilizzeranno tutti gli spezzoni residui per costituire i posti orario previsti dall’articolo 2, comma 3, dell’OM n. 27 del 2026.
Si tratta di una delle principali novità introdotte dalla nuova disciplina, finalizzata a creare disponibilità più consistenti da utilizzare nelle procedure di conferimento delle supplenze.
Questa fase dovrà concludersi prima dell’avvio delle operazioni di verifica della nominabilità dei docenti confermabili sul sostegno.
FASE 4 – RESTITUZIONE DEGLI SPEZZONI RESIDUI ALLE SCUOLE
Una volta completata la costituzione dei posti orario, tutti gli spezzoni inferiori a 7 ore che non saranno stati utilizzati dagli Uffici territoriali verranno restituiti alle istituzioni scolastiche.
La procedura dovrà essere conclusa entro il 31 agosto 2026.
FASE 5 – ASSEGNAZIONE DEGLI SPEZZONI DOPO IL 1° SETTEMBRE
Dal 1° settembre e fino al 31 dicembre 2026 la gestione degli spezzoni inferiori a 7 ore residui o sopravvenuti nel corso dell’anno scolastico passerà ai dirigenti scolastici.
L’assegnazione dovrà avvenire seguendo il seguente ordine di priorità:
1) attribuzione ai docenti in possesso di abilitazione o specializzazione
La priorità spetta ai docenti in servizio in possesso della specifica abilitazione o specializzazione, secondo il seguente ordine:
- docenti a tempo determinato aventi diritto al completamento dell’orario;
- docenti a tempo indeterminato con orario completo;
- docenti a tempo determinato con orario completo;
2) scorrimento delle graduatorie di istituto di I e II fascia
In assenza di disponibilità interne, gli spezzoni potranno essere assegnati tramite lo scorrimento delle graduatorie di istituto di prima e seconda fascia;
3) attribuzione ai docenti privi di abilitazione o specializzazione
Successivamente sarà possibile assegnare le ore ai docenti in servizio sprovvisti di abilitazione o specializzazione ma in possesso del titolo di studio richiesto, seguendo il seguente ordine:
- docenti a tempo determinato con diritto al completamento;
- docenti a tempo indeterminato con orario completo;
- docenti a tempo determinato con orario completo;
4) Scorrimento della III fascia
Solo come ultima possibilità gli spezzoni potranno essere attribuiti tramite lo scorrimento delle graduatorie di istituto di terza fascia.
SPEZZONI SUPERIORI A 6 ORE E POSTI ORARIO
Nella parte finale della Nota il Ministero ricorda che tutti gli spezzoni superiori a 6 ore nella scuola secondaria, nonché quelli di qualsiasi consistenza oraria nella scuola dell’infanzia e primaria, restano nella disponibilità degli Uffici scolastici territoriali anche dopo l’inizio dell’anno scolastico e fino al 31 dicembre.
Viene inoltre precisato che i posti orario costituiti dagli Uffici territoriali saranno gestiti unitariamente nelle procedure di conferimento delle supplenze attraverso lo scorrimento delle GPS e, in caso di esaurimento delle graduatorie provinciali, mediante lo scorrimento delle graduatorie di istituto.
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