AGGIORNAMENTO: E’ stato pubblicato il DPCM 15 dicembre 2023, che autorizza ulteriori 14 mila posti per i concorsi per docenti 2023. In questa pagina trovate tutte le informazioni e il testo del Decreto in pdf da scaricare e consultare.
E’ stato pubblicato il decreto contenente il regolamento per il concorso docenti infanzia e primaria 2023. Il bando è uscito e potete scaricarlo da questa pagina.
La procedura concorsuale è finalizzata al reclutamento di 9.641 insegnanti, su posto comune e nel sostegno.
Ecco il decreto in pdf da scaricare, con la tabella dei titoli e il programma d’esame, e tutte le informazioni su come funziona la procedura concorsuale, i requisiti, le prove d’esame, cosa studiare per prepararsi e ogni altra informazione che è utile sapere.
Indice:
DECRETO CONCORSO DOCENTI INFANZIA E PRIMARIA 2023
Il Ministero dell’istruzione e del merito (MIM) ha pubblicato il Decreto Ministeriale n. 206 del 26 ottobre 2023 (Pdf 482Kb), contenente Disposizioni concernenti il concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola dell’infanzia e primaria su posto comune e di sostegno.
Il DM regola il nuovo concorso ordinario per insegnare nella scuola d’infanzia e primaria di prossima uscita, tra i più attesi concorsi scuola 2023, che rientra tra i c.d. concorsi PNRR. Si tratta delle procedure concorsuali che il Ministero dell’istruzione ha programmato per raggiungere gli obiettivi previsti dalla Riforma M4C1R2.1 della Missione 4 – Istruzione e Ricerca – del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza.
Quest’ultima prevede 70.000 assunzioni di insegnanti per tutti i gradi di scuola con il nuovo sistema introdotto dalla riforma del reclutamento docenti. In base a quanto riporta il sindacato Flc Cgil in merito all’incontro del 29 novembre tra il Ministero e i sindacati della scuola, questo importante target sarà raggiunto con le seguenti tempistiche:
- 20mila assunzioni entro dicembre 2024;
- 20mila assunzioni entro settembre 2025;
- 30mila assunzioni entro giugno 2026.
I POSTI A CONCORSO
Il bando per docenti di scuola d’infanzia e primaria 2023 dovrebbe mettere a concorso, secondo quanto emerso nelle informative del Ministero ai sindacati sulla procedura concorsuale, 9.641 posti (3.570 comuni e 6.071 nel sostegno), di cui:
- 1.315 posti nella scuola d’infanzia (707 posti comuni e 608 nel sostegno);
- 8.326 posti nella scuola primaria (2.863 posti comuni e 5.463 nel sostegno).
Tuttavia il Ministero ha già richiesto al MEF una integrazione dei posti da mettere a concorso, che dunque dovrebbero essere di più.
REQUISITI DI ACCESSO
Sono ammessi a partecipare al concorso per docenti di scuola d’infanzia e primaria, per i posti comuni, i candidati in possesso di uno dei seguenti titoli:
a. titolo di abilitazione all’insegnamento conseguito presso i corsi di laurea in scienze della formazione primaria o analogo titolo conseguito all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della normativa vigente;
b. diploma magistrale con valore di abilitazione o diploma sperimentale a indirizzo linguistico, conseguiti presso gli istituti magistrali, o analogo titolo di abilitazione conseguito all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della normativa vigente, conseguiti, comunque, entro l’anno scolastico 2001/2002 e, in particolare:
b.1. per i posti comuni della scuola primaria, il candidato in possesso del titolo di studio conseguito entro l’anno scolastico 2001-2002, al termine dei corsi quadriennali e quinquennali sperimentali dell’istituto magistrale, iniziati entro l’anno scolastico 1997-1998 aventi valore di abilitazione ivi incluso il titolo di diploma di sperimentazione ad indirizzo linguistico di cui alla Circolare Ministeriale 11 febbraio 1991, n. 27;
b.2. per i posti comuni della scuola dell’infanzia, il candidato in possesso del titolo di studio conseguito entro l’anno scolastico 2001-2002, al termine dei corsi triennali e quinquennali sperimentali della scuola magistrale, ovvero dei corsi quadriennali o quinquennali sperimentali dell’istituto magistrale, iniziati entro l’anno scolastico 1997-1998 aventi valore di abilitazione ivi incluso il titolo di diploma di sperimentazione ad indirizzo linguistico di cui alla Circolare Ministeriale 11 febbraio 1991, n. 27.
Per le procedure per i posti di sostegno su infanzia e primaria, è richiesto inoltre il possesso dello specifico titolo di specializzazione sul sostegno conseguito ai sensi della normativa vigente o di analogo titolo di specializzazione conseguito all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della normativa vigente.
AMMISSIONE CON RISERVA
Sono ammessi con riserva, nelle more della conclusione dell’istruttoria sul riconoscimento dei titoli, coloro che, avendo conseguito all’estero i titoli di ammissione all’estero, abbiano comunque presentato la relativa domanda di riconoscimento ai sensi della normativa vigente entro la data termine per la presentazione delle istanze per la partecipazione alla procedura concorsuale.
I candidati partecipano al concorso con riserva di accertamento del possesso dei requisiti di ammissione. In caso di carenza degli stessi, l’USR responsabile della procedura dispone l’esclusione dei candidati, in qualsiasi momento della procedura concorsuale.
COME SI SVOLGE IL CONCORSO PER DOCENTI SCUOLA INFANZIA E PRIMARIA 2023
La procedura concorsuale prevede l’espletamento di una prova scritta e di una prova orale, e della successiva valutazione dei titoli. E’ prevista anche la possibilità di svolgere una prova preselettiva, in base al numero dei candidati. Vediamo nel dettaglio come si svolgono.
PROVA PRESELETTIVA
La prova preselettiva può essere prevista qualora, a livello regionale e per ciascuna distinta procedura, il numero dei candidati sia superiore a quattro volte il numero dei posti messi a concorso e, comunque, non inferiore a 250.
Consiste in un test di preselezione, computer-based, volto all’accertamento delle capacità logiche e di comprensione del testo. La valutazione della prova preselettiva è effettuata assegnando 1 punto a ciascuna risposta esatta, zero punti alle risposte non date o errate.
Il mancato superamento della prova preselettiva comporta l’esclusione dal prosieguo della procedura concorsuale. Il punteggio della prova preselettiva non concorre alla formazione del punteggio finale nella graduatoria di merito. Non si dà luogo alla previa pubblicazione dei quesiti.
PROVA SCRITTA
La prova scritta, unica per tutte le tipologie di posto, è computer-based e si svolge nella regione richiesta per la partecipazione al concorso ed è superata con punteggio minimo di 70/100. E’ articolata in 50 quesiti da svolgere in 100 minuti, di cui:
– quaranta quesiti a risposta multipla volti all’accertamento delle conoscenze e competenze del candidato in ambito pedagogico, psicopedagogico e didattico-metodologico, così distribuiti
- dieci quesiti di ambito pedagogico
- quindici quesiti di ambito psicopedagogico, ivi compresi gli aspetti relativi all’inclusione;
- quindici quesiti di ambito metodologico didattico, ivi compresi gli aspetti relativi alla valutazione;
– cinque quesiti a risposta multipla sulla conoscenza della lingua inglese al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue;
– cinque quesiti a risposta multipla sulle competenze digitali inerenti l’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali più efficaci per potenziare la qualità dell’apprendimento.
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PROVA ORALE
La prova orale del concorso docenti scuola infanzia e primaria 2023 comprende una lezione simulata e la valutazione della capacità di comprensione e conversazione in lingua inglese almeno al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue.
Ha una durata massima complessiva di 30 minuti ed è distinta per tipologia di posto:
a. per i posti comuni – è volta ad accertare in particolare le conoscenze e le competenze del candidato sulla specifica tipologia di posto per la quale partecipa e le competenze didattiche generali, nonché la relativa capacità di progettazione didattica efficace, anche con riferimento all’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali, finalizzato al raggiungimento degli obiettivi previsti dagli ordinamenti didattici vigenti. A tal fine, nel corso della prova orale si svolge altresì un test didattico specifico, consistente in una lezione simulata;
b. per i posti di sostegno – valuta la competenza del candidato nelle attività di sostegno all’alunno con disabilità volte alla definizione di ambienti di apprendimento, alla progettazione didattica e curricolare per garantire l’inclusione e il raggiungimento di obiettivi adeguati alle possibili potenzialità e alle differenti tipologie di disabilità, anche mediante l’impiego didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali; a tal fine nel corso della prova orale si svolge altresì un apposito test didattico specifico, consistente in una lezione simulata.
PROGRAMMA D’ESAME
Le prove d’esame vertono sulle competenze e conoscenze previste dal programma d’esame, indicato nell’ALLEGATO A (Pdf 180Kb) al decreto.
Lo stesso contiene sia il programma di esame comune che il programma di esame specifico per ciascuna tipologia di posto.
COME PREPARARSI E COSA STUDIARE PER IL CONCORSO ORDINARIO INFANZIA E PRIMARIA
In vista dell’uscita del nuovo concorso per docenti, è bene prepararsi in anticipo per affrontare al meglio le prove, studiando tutte le materie oggetto d’esame ed esercitandosi sui test. Sono disponibili i seguenti nuovi manuali aggiornati per il concorso a cattedra:
1) Manuale unico per la preparazione al concorso Scuola Infanzia e Primaria, in vendita in questa pagina.
2) Manuale con Test commentati per concorso Scuola dell’Infanzia e Primaria, in vendita in questa pagina.
3) Manuale su Legislazione e Normativa Scolastica per tutte le classi di concorso in vendita in questa pagina, è disponibile anche in kit con il manuale sulle competenze in questa pagina.
4) Manuale sulle competenze pedagogiche, psico-pedagogiche e didattico-metodologiche, in vendita in questa pagina, oppure su Amazon in questa pagina.
5) Manuale con Quiz commentati per la prova scritta del concorso scuola – raccolta di quesiti su tutto il programma, con simulatore in omaggio per esercitarsi sui quiz. E’ in vendita in questa pagina, oppure su Amazon in questa pagina.
6) Manuale per preparazione prova orale del Concorso a cattedra Scuola dell’Infanzia e Primaria, in vendita in questa pagina.
7) Manuale di Informatica e competenze digitali per tutte le classi di concorso, in vendita in questa pagina.
8) Manuale di Lingua inglese per tutte le classi di concorso, in vendita in questa pagina.
9) Manuale Sostegno didattico per la Scuola dell’Infanzia e Primaria, in vendita in questa pagina.
VALUTAZIONE DELLE PROVE E DEI TITOLI PER IL CONCORSO DOCENTI INFANZIA E PRIMARIA
Le commissioni giudicatrici dispongono di 250 punti, di cui 100 per la prova scritta, 100 per la prova orale e 50 per i titoli.
La commissione assegna alla prova scritta un punteggio massimo di 100. La prova è superata dai candidati che conseguano il punteggio complessivo non inferiore a 70 punti.
La commissione assegna alla prova scritta un punteggio massimo di 100. La prova è superata dai candidati che conseguano il punteggio complessivo non inferiore a 70 punti.
La commissione assegna ai titoli accademici, culturali e professionali un punteggio massimo complessivo di 50 punti.
TABELLA TITOLI VALUTABILI
I titoli valutabili e il relativo punteggio sono indicati nell’ALLEGATO B (Pdf 217Kb) al DM del 26 ottobre.
DOVE VEDERE IL BANDO
Potete scaricare il bando da questa pagina, dove trovate anche la guida completa sul concorso per docenti infanzia e primaria, come fare domanda e ogni altra informazione che è utile sapere.
IL TESTO DEL DECRETO MIM DA SCARICARE
Per completezza informativa rendiamo scaricabile il testo integrale del DM n. 206 del 26 ottobre 2023 (Pdf 482Kb) e i relativi allegati:
– PROGRAMMA D’ESAME (Pdf 180Kb) – Allegato A;
– TABELLA DEI TITOLI (Pdf 217Kb) – Allegato B.
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