In questa guida spieghiamo tutto quello che è utile sapere sul bando relativo al concorso per docenti di scuola d’infanzia e primaria 2023 2024.
La procedura concorsuale è finalizzata al reclutamento di 9.641 insegnanti, su posto comune e nel sostegno. Il Ministero dell’istruzione è stato autorizzato ad incrementare i posti a concorso, che salgono a 15.340 posti.
Per supere il concorso, i candidati devono superare una selezione per titoli ed esami, che si svolge nel 2024.
Di seguito rendiamo disponibile il bando in pdf da scaricare e la guida completa sul concorso con tutte le informazioni utili su come funziona la procedura concorsuale, i posti, i requisiti, le prove d’esame, domanda, come partecipare, cosa studiare e come prepararsi.
Indice:
IL BANDO DA SCARICARE
Ecco il BANDO (Pdf 773Mb) relativo al concorso per docenti di scuola d’infanzia e primaria 2023 2024.
CONCORSO DOCENTI INFANZIA E PRIMARIA 2023 2024
Il Ministero dell’istruzione e del merito (MIM) ha bandito il concorso per insegnanti di scuola d’infanzia e primaria 2023 2024.
La procedura concorsuale, che rientra tra i concorsi scuola 2023, fa parte dei c.d. concorsi PNRR, che serviranno ad assumere 70.000 insegnanti per tutti i gradi di scuola con il nuovo sistema introdotto dalla riforma del reclutamento docenti.
Il bando è stato pubblicato contestualmente a quello relativo al concorso per docenti di scuola secondaria, che potete scaricare da questa pagina, dove trovate anche la guida completa sulla procedura concorsuale.
Questi primi due bandi permetteranno di coprire più di 44 mila cattedre nelle scuole di ogni ordine e grado. Infatti, con il DPCM 15 dicembre 2023 (Pdf 347Kb) sono stati autorizzati 14.438 posti in più per le procedure concorsuali, in aggiunta ai 30.216 posti già autorizzati, come vi spieghiamo nel dettaglio in questo approfondimento.
I POSTI A CONCORSO
Il concorso per insegnare nella scuola d’infanzia e primaria mette a bando 9.641 posti vacanti nell’anno scolastico 2023/2024, di cui 3.570 comuni e 6.071 nel sostegno, così distribuiti:
- 1.315 posti nella scuola d’infanzia, di cui
– 707 posti comuni;
– 608 posti nel sostegno;
- 8.326 posti nella scuola primaria, di cui
– 2.863 posti comuni;
– 5.463 posti nel sostegno.
Come anticipato, i posti a concorso sono stati incrementati. Con il DECRETO n. 77 del 17 gennaio 2024 (Pdf 386Kb) il Ministero dell’istruzione ha rideterminato il contingente, che sale a 15.340 posti (9.641 già autorizzati + 5.699 aggiuntivi), come vi spieghiamo nel dettaglio in questo approfondimento.
TABELLE POSTI
Mettiamo a vostra disposizione la TABELLA AGGIORNATA (Pdf 162Kb) di cui all’Allegato 1 del Decreto 77 del 17 gennaio 2024 con la nuova distribuzione dei posti disponibili per ciascuna regione, e la TABELLA (Pdf 149Kb) allegata al bando con le classi di concorso oggetto di aggregazione.
Per conoscere quanti sono i posti disponibili per tutte le Regioni potete leggere questo approfondimento.
REQUISITI DI AMMISSIONE AL CONCORSO
Possono partecipare al bando per docenti infanzia e primaria i candidati in possesso di uno dei seguenti titoli:
a. per i posti comuni
- titolo di abilitazione all’insegnamento conseguito presso i corsi di laurea in scienze della formazione primaria o analogo titolo conseguito all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della normativa vigente
oppure - diploma magistrale con valore di abilitazione o diploma sperimentale a indirizzo linguistico, conseguiti presso gli istituti magistrali, o analogo titolo di abilitazione conseguito all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della normativa vigente, conseguiti, comunque, entro l’anno scolastico 2001/2002 e, in particolare:
– per i posti comuni della scuola primaria, il candidato in possesso del titolo di studio conseguito entro l’anno scolastico 2001-2002, al termine dei corsi quadriennali e quinquennali sperimentali dell’istituto magistrale, iniziati entro l’anno scolastico 1997-1998 aventi valore di abilitazione ivi incluso il titolo di diploma di sperimentazione ad indirizzo linguistico di cui alla Circolare Ministeriale 11 febbraio 1991, n. 27;
– per i posti comuni della scuola dell’infanzia, il candidato in possesso del titolo di studio conseguito entro l’anno scolastico 2001-2002, al termine dei corsi triennali e quinquennali sperimentali della scuola magistrale, ovvero dei corsi quadriennali o quinquennali sperimentali dell’istituto magistrale, iniziati entro l’anno scolastico 1997-1998 aventi valore di abilitazione ivi incluso il titolo di diploma di sperimentazione ad indirizzo linguistico di cui alla Circolare Ministeriale 11 febbraio 1991, n. 27;
b. per i posti di sostegno
- possesso, congiuntamente a uno dei titoli di accesso per i posti comuni, dello specifico titolo di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità conseguito ai sensi della normativa vigente o analogo titolo di specializzazione conseguito all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della normativa vigente.
Coloro che hanno conseguito il titolo all’estero e hanno già presentato domanda di riconoscimento sono ammessi a partecipare con riserva.
PROVE D’ESAME CONCORSO SCUOLA INFANZIA E PRIMARIA
Il bando per docenti di scuola d’infanzia e primaria prevede l’espletamento di una prova scritta e di una prova orale, così articolate:
PROVA SCRITTA
La prova scritta, unica per tutte le tipologie di posto, è computer-based e si svolge nella regione richiesta per la partecipazione al concorso ed è superata con punteggio minimo di 70/100. E’ articolata in 50 quesiti da svolgere in 100 minuti, di cui:
– 40 quesiti a risposta multipla volti all’accertamento delle conoscenze e competenze del candidato in ambito pedagogico, psicopedagogico e didattico-metodologico, così distribuiti
- 10 quesiti di ambito pedagogico
- 15 quesiti di ambito psicopedagogico, ivi compresi gli aspetti relativi all’inclusione;
- 15 quesiti di ambito metodologico didattico, ivi compresi gli aspetti relativi alla valutazione;
– 5 quesiti a risposta multipla sulla conoscenza della lingua inglese al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue;
– 5 quesiti a risposta multipla sulle competenze digitali inerenti l’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali più efficaci per potenziare la qualità dell’apprendimento.
PROVA ORALE
La prova orale del concorso docenti scuola infanzia e primaria 2023 2024 comprende una lezione simulata e la valutazione della capacità di comprensione e conversazione in lingua inglese almeno al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue.
Ha una durata massima complessiva di 30 minuti ed è distinta per tipologia di posto:
a. per i posti comuni – è volta ad accertare in particolare le conoscenze e le competenze del candidato sulla specifica tipologia di posto per la quale partecipa e le competenze didattiche generali, nonché la relativa capacità di progettazione didattica efficace, anche con riferimento all’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali, finalizzato al raggiungimento degli obiettivi previsti dagli ordinamenti didattici vigenti. A tal fine, nel corso della prova orale si svolge altresì un test didattico specifico, consistente in una lezione simulata;
b. per i posti di sostegno – valuta la competenza del candidato nelle attività di sostegno all’alunno con disabilità volte alla definizione di ambienti di apprendimento, alla progettazione didattica e curricolare per garantire l’inclusione e il raggiungimento di obiettivi adeguati alle possibili potenzialità e alle differenti tipologie di disabilità, anche mediante l’impiego didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali; a tal fine nel corso della prova orale si svolge altresì un apposito test didattico specifico, consistente in una lezione simulata.
PROGRAMMA D’ESAME
Le prove d’esame vertono sulle competenze e conoscenze previste dal programma d’esame, indicato nell’ALLEGATO A (Pdf 180Kb) al decreto sul concorso docenti infanzia e primaria 2023 – Decreto Ministeriale n. 206 del 26 ottobre 2023 (Pdf 482Kb).
Lo stesso contiene sia il programma di esame comune che il programma di esame specifico per ciascuna tipologia di posto.
VADEMECUM SULLO SVOLGIMENTO DELLA PROVA SCRITTA
Vi invitiamo a leggere il vademecum per la prova scritta del concorso scuola 2024 che contiene le regole da rispettare, gli errori da evitare e i consigli indispensabili per affrontare con successo le prove scritte.
Rendiamo disponibili anche i quadri di riferimento per la valutazione della prova orale pubblicati dal Ministero dell’istruzione.
VALUTAZIONE DELLE PROVE E DEI TITOLI
Le commissioni giudicatrici dispongono di 250 punti, di cui 100 per la prova scritta, 100 per la prova orale e 50 per i titoli.
La commissione assegna:
- alla prova scritta un punteggio massimo di 100. La prova è superata dai candidati che conseguano il punteggio complessivo non inferiore a 70 punti;
- alla prova orale un punteggio massimo di 100. La prova è superata dai candidati che conseguano il punteggio complessivo non inferiore a 70 punti;
- ai titoli accademici, culturali e professionali un punteggio massimo complessivo di 50 punti.
Oltre alle prove d’esame, il concorso per insegnare nella scuola secondaria prevede anche la successiva valutazione dei titoli accademici, scientifici, professionali.
I titoli valutabili e il relativo punteggio sono indicati nella TABELLA DEI TITOLI VALUTABILI (Pdf 217Kb) contenuta nell’Allegato B al DM 206/2023.
COME FARE DOMANDA PER IL CONCORSO INFANZIA E PRIMARIA
Le istanze di partecipazione alla procedura concorsuale devono essere presentate in via telematica, tramite la piattaforma inPA, ovvero il nuovo portale per il reclutamento nella Pubblica Amministrazione, dalle ore 14.00 dell’11 dicembre 2023 alle ore 23.59 del 9 gennaio 2024.
Si può fare domanda in un’unica regione per tutte le tipologie di posto cui si ha titolo. L’istanza rimane unica anche per partecipare a più procedure.
Per presentare l’istanza occorre effettuare l’accesso utilizzando le proprie credenziali SPID (Sistema pubblico di identità digitale) o la Carta di Identità Elettronica (CIE). Inoltre, occorre essere abilitati al servizio per le Istanze Online del Ministero dell’istruzione. Per tutte le informazioni su come registrarsi e abilitarsi mettiamo a vostra disposizione questa guida pratica.
Il servizio è raggiungibile anche tramite l’applicazione Piattaforma Concorsi e Procedure selettive del MIM, accessibile dal portale web del Ministero, seguendo il percorso Argomenti e Servizi > Servizi > lettera P > Piattaforma Concorsi e Procedure selettive, vai al servizio.
LA TASSA DI PARTECIPAZIONE AL CONCORSO
E’ previsto il pagamento di un contributo di segreteria per la partecipazione alla procedura concorsuale pari a 10 euro per ogni tipologia di posto per la quale si presenta l’istanza. Il pagamento deve essere effettuato sulla base del bollettino emesso dal sistema Pago In Rete.
Una volta compilata la domanda e prima del suo invio, i candidati potranno produrre il bollettino tramite il link che sarà reso disponibile all’interno dell’istanza di presentazione domanda.
COSA STUDIARE E COME PREPARARSI PER IL CONCORSO INFANZIA E PRIMARIA 2023 2024
Per affrontare al meglio le prove, è bene prepararsi in anticipo iniziando sin da ora a studiare tutte le materie oggetto d’esame e ad esercitarsi sui test. Sono disponibili nuovi manuali aggiornati per il concorso a cattedra, li presentiamo di seguito.
1) Manuale unico per la preparazione al concorso Scuola Infanzia e Primaria, in vendita in questa pagina.
2) Manuale con Test commentati per concorso Scuola dell’Infanzia e Primaria, in vendita in questa pagina.
3) Manuale su Legislazione e Normativa Scolastica per tutte le classi di concorso in vendita in questa pagina, è disponibile anche in kit con il manuale sulle competenze in questa pagina.
4) Manuale sulle competenze pedagogiche, psico-pedagogiche e didattico-metodologiche, in vendita in questa pagina.
5) Manuale con Quiz commentati per la prova scritta del concorso scuola – raccolta di quesiti su tutto il programma, con simulatore in omaggio per esercitarsi sui quiz. E’ in vendita su Amazon in questa pagina.
6) Manuale per preparazione prova orale del Concorso a cattedra Scuola dell’Infanzia e Primaria, in vendita in questa pagina.
7) Manuale di Informatica e competenze digitali per tutte le classi di concorso, in vendita in questa pagina.
8) Manuale di Lingua inglese per tutte le classi di concorso, in vendita in questa pagina.
9) Manuale Sostegno didattico per la Scuola dell’Infanzia e Primaria, in vendita in questa pagina.
LE GRADUATORIE
La commissione giudicatrice, a seguito degli esiti della prova scritta, della prova orale e della valutazione dei titoli, procede alla compilazione delle graduatorie di merito regionali distinte per classe di concorso e tipologia di posto.
Ciascuna graduatoria è composta da un numero di soggetti pari, al massimo, ai posti previsti dal bando di concorso, fatta salva la successiva integrazione, nel limite dei posti banditi, della graduatoria nella misura delle eventuali rinunce all’immissione in ruolo successivamente intervenute, con i candidati che hanno raggiunto almeno il punteggio minimo previsto per il superamento delle prove concorsuali.
Le graduatorie hanno validità annuale a decorrere dall’anno scolastico successivo a quello di approvazione delle stesse e perdono efficacia con la pubblicazione delle graduatorie del concorso successivo e comunque alla scadenza del predetto periodo, fermo restando il diritto dei vincitori all’immissione in ruolo, ove occorra anche negli anni successivi, in caso di incapienza dei posti destinati annualmente alle assunzioni, nel limite delle facoltà assunzionali disponibili a legislazione vigente.
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